| 1. | Наслов на наставниот предмет | Квалитет на електрична енергија од ОИЕ | |||||||||||
| 2. | Код | 4ФЕИТ02012 | |||||||||||
| 3. | Студиска програма | 1-ОИЕ | |||||||||||
| 4. | Организатор на студиската програма
(единица, односно институт, катедра, оддел) |
Факултет за електротехника и информациски технологии | |||||||||||
| 5. | Степен (прв, втор, трет циклус) | Втор циклус студии | |||||||||||
| 6. | Академска година/семестар | I/1 | 7. | Број на ЕКТС кредити | 6.00 | ||||||||
| 8. | Наставник | Д-р Горан Рафајловски | |||||||||||
| 9. | Предуслов за запишување на предметот | ||||||||||||
|
10. |
Цели на предметната програма (компетенции):
Со успешно завршување на овој предмет, кандидатот ќе се запознае со поимите на квалитет на електричната енергија поврзани со производството на електрична енергија од ОИЕ. Исто така кандидатот ќе се оспособи да користи стандарди за испитување на квалитетот на електричната енергија од ОИЕ и да изработува испитни протоколи |
||||||||||||
| 11. | Содржина на програмата:
Начини на процена на повратни влијанија кон мрежата од ЕЕУ кои се составен дел на една електрична централа базирана на ОИЕ. Можности за мерење и проценка на фликерот, промената на напон, реактивната енергија и вишите хармоници. Пресметување на релативното зголемување на напон ΔuAn во мрежата од страна на повеќе производни постројки базирани на ОИЕ на секоја соодветна точка на приклучување. Услови за приклучување на мрежа на електрични постројки базирани на ОИЕ од аспект на задоволување на квалитетот на напонот согласно со стандардот ЕN50160. Активна компензација на вишите хармоници. Структура на активни филтри. |
||||||||||||
| 12. | Методи на учење:
Настава поддржанa со презентации, интерактивни предавања, изработка на проекти и анализа на практични случаи, самостојна изработка на домашни задачи |
||||||||||||
| 13. | Вкупен расположив фонд на време | 180 | |||||||||||
| 14. | Распределба на расположивото време | 3 + 3 | |||||||||||
| 15. | Форми на наставните активности | 15.1 | Предавања – теоретска настава | 45 часови | |||||||||
| 15.2 | Вежби (лабораториски, аудиториски), семинари, тимска работа | 45 часови | |||||||||||
| 16. | Други форми на активности | 16.1 | Проектни задачи | 30 часови | |||||||||
| 16.2 | Самостојни задачи | 30 часови | |||||||||||
| 16.3 | Домашно учење | 30 часови | |||||||||||
| 17. | Начин на оценување | ||||||||||||
| 17.1 | Тестови | 30 бодови | |||||||||||
| 17.2 | Семинарска работа/проект (презентација: писмена и усна) | 50 бодови | |||||||||||
| 17.3. | Активност и учење | 20 бодови | |||||||||||
| 17.4. | Завршен испит | 0 бодови | |||||||||||
| 18. | Критериуми за оценување (бодови/оценка) | до 50 бода | 5 (пет) (F) | ||||||||||
| од 51 до 60 бода | 6 (шест) (E) | ||||||||||||
| од 61 до 70 бода | 7 (седум) (D) | ||||||||||||
| од 71 до 80 бода | 8 (осум) (C) | ||||||||||||
| од 81 до 90 бода | 9 (девет) (B) | ||||||||||||
| од 91 до 100 бода | 10 (десет) (A) | ||||||||||||
| 19. | Услов за потпис и полагање на завршен испит | нема | |||||||||||
| 20. | Начин на полагање на испитот | Презентација и усмена одбрана | |||||||||||
| 21. | Јазик на кој се изведува наставата | Македонски и Англиски | |||||||||||
| 22. | Метод на следење на квалитетот на наставата | Самоевалуација | |||||||||||
| 23. | Литература | ||||||||||||
| 23.1. | Задолжителна литература | ||||||||||||
| Ред.
број |
Автор | Наслов | Издавач | Година | |||||||||
| 1. | W.Hofmann, J.Schlabbach | REACTIVE POWER COMPENSATION A PRACTICAL GUIDE | John Wiley & Sons Ltd | 2012 | |||||||||
| 2. | Prevod: Горан Rафајловски, Крсте Најденкоски и Љубомир Николоски | D-A-CH-CZ, TECHNICAL RULES FOR THE ASSESSMENT OF NETWORK DISTURBANCES | VDEW | 2007 | |||||||||
| 23.2. | Дополнителна литература | ||||||||||||
| Ред.
број |
Автор | Наслов | Издавач | Година | |||||||||
| 1. | G. Rafajlovski, K.Najdenkoski, Lj. Nikoloski, H.Haidvogl | POWER QUALITY MONITORING AND SAMPLE SIZE ANALYSIS BEYOND EN50160 AND IEC 61000-4-30 | CIRED | 2013 | |||||||||
| 2. | Math.H.J. Bollen | UNDERSTANDING POWER QUALITY PROBLEMS | IEEE Press, New York | 2010 | |||||||||
