| 1. | Наслов на наставниот предмет | Наменски и современи компјутерски мрежи | |||||||||||
| 2. | Код | 4ФЕИТ07007 | |||||||||||
| 3. | Студиска програма | 7-НКС, 8-КМ-ИНН | |||||||||||
| 4. | Организатор на студиската програма
(единица, односно институт, катедра, оддел) |
Факултет за електротехника и информациски технологии | |||||||||||
| 5. | Степен (прв, втор, трет циклус) | Втор циклус студии | |||||||||||
| 6. | Академска година/семестар | I/1 | 7. | Број на ЕКТС кредити | 6.00 | ||||||||
| 8. | Наставник | Д-р Данијела Ефнушева | |||||||||||
| 9. | Предуслов за запишување на предметот | ||||||||||||
| 10. | Цели на предметната програма (компетенции):
Познавање на компјутерски мрежи во различни околини и системи: авиони, воздухопловни мрежи, мрежи во транспорт и транспортни системи. Познавање на протоколи во современите компјутерски мрежи за Гигабитни брзини на пренос. |
||||||||||||
| 11. | Содржина на програмата:
Воздухопловни мрежи. Мрежи во авиони, цивилни и воени. Мрежи за управување со индустриски постројки. Мрежна инфраструктура за системи за работа во реално време. Мрежи во транспорт и транспортни системи. Оптички и безжични оптички мрежи. Протоколи за упатување: EIGRP, OSPF, PNNI, IS-IS, RIP, надежно поплавување. Хиерархиско упатување. EGP, BGP-4, CIDR. Достапност, отпорност, заштита/обнова, брзо ре-упатување. Квалитет на услуга (QoS), QoS спецификација, сообраќај, карактеризација, основни механизми. QoS архитектури. Гарантирани услуги. Крај-крај адаптивни апликации, H.323 архитектура со QoS. Достава на содржина. Моделирање на сообраќај (Traffic Engineering). Дизајн на упатувачи со големи брзини. Втора генерација на мрежни системи. Switch Fabric, Multi-Stage Fabrics. Препраќање, мапирање на порти. Комутација и поврзување. Мрежни процесори: составен блок за програмабилни мрежи. CAM и Ternary CAM IXP. XScale Core процесор. Microengines – RISC процесори. Micro-engine C компајлер. Предизвици при дизајн на модерни комутатори од Tera-bit класата. 100Tb/s оптички упатувач. Комутација со ознаки и MPLS. MPLS. RSVP. Ограничено упатување. Multicast. Multicast во LAN. IP Multicast архитектура. IGMP. Multicast на апликациско ниво. |
||||||||||||
| 12. | Методи на учење:
Предавања, самостојно учење, самостојна работа на проектни задачи и изработка на семинарски работи |
||||||||||||
| 13. | Вкупен расположив фонд на време | 180 | |||||||||||
| 14. | Распределба на расположивото време | 3 + 3 | |||||||||||
| 15. | Форми на наставните активности | 15.1 | Предавања – теоретска настава | 45 часови | |||||||||
| 15.2 | Вежби (лабораториски, аудиториски), семинари, тимска работа | 45 часови | |||||||||||
| 16. | Други форми на активности | 16.1 | Проектни задачи | 30 часови | |||||||||
| 16.2 | Самостојни задачи | 30 часови | |||||||||||
| 16.3 | Домашно учење | 30 часови | |||||||||||
| 17. | Начин на оценување | ||||||||||||
| 17.1 | Тестови | 10 бодови | |||||||||||
| 17.2 | Семинарска работа/проект (презентација: писмена и усна) | 50 бодови | |||||||||||
| 17.3. | Активност и учење | 0 бодови | |||||||||||
| 17.4. | Завршен испит | 40 бодови | |||||||||||
| 18. | Критериуми за оценување (бодови/оценка) | до 50 бода | 5 (пет) (F) | ||||||||||
| од 51 до 60 бода | 6 (шест) (E) | ||||||||||||
| од 61 до 70 бода | 7 (седум) (D) | ||||||||||||
| од 71 до 80 бода | 8 (осум) (C) | ||||||||||||
| од 81 до 90 бода | 9 (девет) (B) | ||||||||||||
| од 91 до 100 бода | 10 (десет) (A) | ||||||||||||
| 19. | Услов за потпис и полагање на завршен испит | Редовно посетување на наставата и изработена семинарска работа. | |||||||||||
| 20. | Начин на полагање на испитот | Во текот на семестарот, може да се полагаат тестови кои се спроведуваат во текот на часовите. На крај на семестарот или во другите испитни сесии, се полага писмен испит во времетраење од најмногу 120 минути. Се изработува семинарска работа или проектна задача (тимска или индивидуална). Во конечната оценка влегуваат поените од испитот, тестовите и од семинарската работа или проектната задача. Со посебно упатство објавено пред секој испит, се уредува начинот на полагање и користењето на учебни помагала и електронски уреди за време на испитот. | |||||||||||
| 21. | Јазик на кој се изведува наставата | Македонски и Англиски | |||||||||||
| 22. | Метод на следење на квалитетот на наставата | Самоевалуација | |||||||||||
| 23. | Литература | ||||||||||||
| 23.1. | Задолжителна литература | ||||||||||||
| Ред.
број |
Автор | Наслов | Издавач | Година | |||||||||
| 1. | J.F. Kurose, K.W. Ross | Computer Networking: A Top-Down Approach, 8th Edition | Pearson | 2020 | |||||||||
| 2. | A. Tanenbaum, N. Feamster and D. Wethrall | Computer Networks, 6th Edition | Pearson | 2021 | |||||||||
| 3. | H. Jonathan Chao, Bin Liu | High Performance Switches and Routers | Wiley | 2006 | |||||||||
| 23.2. | Дополнителна литература | ||||||||||||
| Ред.
број |
Автор | Наслов | Издавач | Година | |||||||||
| 1. | Ian Moir, Allan Seabridge | Aircraft Systems: Mechanical, Electrical, and Avionics Subsystems Integration, 3rd Edition | Wiley | 2008 | |||||||||
