| 1. | Наслов на наставниот предмет | Истражувачки предмет од областа електроенергетски системи | |||||||||||
| 2. | Код | 4ФЕИТ03 | |||||||||||
| 3. | Студиска програма | 3-ЕЕС | |||||||||||
| 4. | Организатор на студиската програма
(единица, односно институт, катедра, оддел) |
Факултет за електротехника и информациски технологии | |||||||||||
| 5. | Степен (прв, втор, трет циклус) | Втор циклус студии | |||||||||||
| 6. | Академска година/семестар | I/2 | 7. | Број на ЕКТС кредити | 6.00 | ||||||||
| 8. | Наставник | Наставник од студиската програма ЕЕС | |||||||||||
| 9. | Предуслов за запишување на предметот | ||||||||||||
| 10. | Цели на предметната програма (компетенции):
Спроведување конкретни истражувања на тема поврзана со предметите од студиската програма Електроенергетски системи (ЕЕС) и подготовка за работа на магистерскиот труд. Стекнување знаења за користење алатки и техники за истражување. Оспособеност за самостојно спроведување на истражување. |
||||||||||||
| 11. | Содржина на програмата:
1. Методологија на научно-истражувачка и апликативна работа. 2. Поставување на предмет, методи и цели на истражувањето. 3. Пребарување, избор и проучување на релевантна литература за истражувањето. 4. Спроведување на истражувањето. Собирање податоци. Примена на методи и алатки за обработка на податоците. Избор на пристап – спроведување лабораториски експеримент или симулација. Презентација и дискусија на резултати. Подготовка на извештај за спроведениот проект. 5. Подготвување тези за пријава на магистерски труд. |
||||||||||||
| 12. | Методи на учење:
Консултации, изработка на проектна задача, презентации, самостојно учење. |
||||||||||||
| 13. | Вкупен расположив фонд на време | 180 | |||||||||||
| 14. | Распределба на расположивото време | 0+6 | |||||||||||
| 15. | Форми на наставните активности | 15.1 | Предавања – теоретска настава | 0 часови | |||||||||
| 15.2 | Вежби (лабораториски, аудиториски), семинари, тимска работа | 90 часови | |||||||||||
| 16. | Други форми на активности | 16.1 | Проектни задачи | 30 часови | |||||||||
| 16.2 | Самостојни задачи | 30 часови | |||||||||||
| 16.3 | Домашно учење | 30 часови | |||||||||||
| 17. | Начин на оценување | ||||||||||||
| 17.1 | Тестови | 0 бодови | |||||||||||
| 17.2 | Семинарска работа/проект (презентација: писмена и усна) | 50 бодови | |||||||||||
| 17.3. | Активност и учење | 0 бодови | |||||||||||
| 17.4. | Завршен испит | 50 бодови | |||||||||||
| 18. | Критериуми за оценување (бодови/оценка) | до 50 бода | 5 (пет) (F) | ||||||||||
| од 51 до 60 бода | 6 (шест) (E) | ||||||||||||
| од 61 до 70 бода | 7 (седум) (D) | ||||||||||||
| од 71 до 80 бода | 8 (осум) (C) | ||||||||||||
| од 81 до 90 бода | 9 (девет) (B) | ||||||||||||
| од 91 до 100 бода | 10 (десет) (A) | ||||||||||||
| 19. | Услов за потпис и полагање на завршен испит | 60% успех од сите проектни активности | |||||||||||
| 20. | Начин на полагање на испитот |
Испитот се полага со подготовка семинарска работа за спроведеното истражување. Откако семинарската работа е прегледана и усвоени се забелешките од предметниот наставник, студентот подготвува презентација во траење од 20 минути во која го изложува спроведеното истражување пред предметниот наставник, по што следи дискусија поврзана со истражувањето и устен одговор на прашања од предметниот наставник. |
|||||||||||
| 21. | Јазик на кој се изведува наставата | Македонски | |||||||||||
| 22. | Метод на следење на квалитетот на наставата | Самоевалуација | |||||||||||
| 23. | Литература | ||||||||||||
| 23.1. | Задолжителна литература | ||||||||||||
| Ред.
број |
Автор | Наслов | Издавач | Година | |||||||||
| 1. | Литература соодветна за истражувачката област | ||||||||||||
