Мрежни стандарди и уреди

Последна измена: октомври 25, 2019

1.    Наслов на наставниот предмет

Мрежни стандарди и уреди

2.    Код

3ФЕИТ07З021

3.    Студиска програма

КТИ

4.    Организатор на студиската програма

Факултет за електротехника и информациски технологии

5.    Степен

Прв циклус студии

6.    Академска година/семестар

IV/7

7.    Број на ЕКТС

6.00

8.    Наставник

Д-р Марија Календар

9.    Предуслов за запишување на предметот

Положени: Компјутерски комуникациски технологии Ислушани: Компјутерски мрежи

10.    Цели на предметната програма (компетенции): Запознавање со конкретни стандарди и уреди за дефинирање на межни околини, жични и безжични. По завршувањето на курсот студентите се оспособени за самостојно дизајнирање и поврзување на мрежни уреди во компјутерска мрежа, како и за нивно конфигурирање.

11.    Содржина на програмата: Мрежни уреди засилувач (repeater) и хаб. Топологии на LAN мрежи.  Методи за практично креирање на Ethernet LAN-ови. Практично користење и приклучоци за Fast Ethernet,  Gigabit Ethernet, 10 Gigabit Ethernet. Подниво за контрола на пристап до медиум кај Ethernet LAN-ови. CSMA/CD. Мрежен уред мост и алгоритми за транспарентно формирање мрежа од уреди. Колизиски домени. Мрежен уред switch. Запознавање со STP протокол. Конфигурирање на виртуелни LAN мрежи. Безжични LAN мрежи. 802.11 множество на протоколи. CSMA/CA подниво за контрола на пристап до медиум кај безжични LAN мрежи. Конфигурирање и пристап во безжични мрежи. ARP и RARP протоколи. Преведување на адреси. IP адресирање. Мрежен уред рутер. Внатрешен дизајн и архитектура. Broadcast домени.  Препраќање и рутирање на пакети. Рутирачки табели и табели за препраќање. Конфигурирање на рутер.  Алгоритми за рутирање: distance-vector и link-state. Наоѓање најкратка патека со алгоритамот на Џикстра. Креирање на link-state бази на податоци. Рутирачки протокол RIP.  Рутирачки протокол OSPF. Рутирачки протокол BGP.

12.    Методи на учење: Лабораториски вежби, практична работа и настава

13.    Вкупен расположив фонд на часови

2 + 2 + 1 + 0

14.    Распределба на расположивото време

180

15.    Форми на наставните активности

15.1. Предавања – теоретска настава

30

15.2. Вежби, семинари, тимска работа

45

16.    Други форми на активност

16.1. Проектни задачи

15

16.2. Самостојни задачи

30

16.3. Домашно учење

60

17.    Начини на оценување

17.1. Тестови

10

17.2. Семинарска работа/проект

20

17.3. Активност и учење

0

17.4. Завршен испит

70

18.    Критериуми за оценување

до 50 бодови

5 (пет) (F)

од 51 до 60 бодови

6 (шест) (E)

од 61 до 70 бодови

7 (седум) (D)

од 71 до 80 бодови

8 (осум) (C)

од 81 до 90 бодови

9 (девет) (B)

од 91 до 100 бодови

10 (десет) (A)

19.    Услов за потпис и полагање на завршен испит

Лабораториски вежби

20.    Јазик на кој се изведува наставата

Македонски и Англиски

21.    Метод на следење на квалитетот на наставата

Интерна евалуација и анкети

22.    Литература

22.1. Задолжителна литература

Бр.

Автор

Наслов

Издавач

Година

1

West J., Dean T., Andrews J. Network+ Guide to Networks 7th Ed. Cengage Learning 2015

2

Mike Meyers CompTIA Network+ Certification All-in-One Exam Guide, 5th Ed. McGraw-Hill Education 2012

3

Deepankar Medhi Network Routing: Algorithms, Protocols, and Architectures Morgan Kaufmann 2007

22.2. Дополнителна литература

Бр.

Автор

Наслов

Издавач

Година

1

Ilyas M., Ahson S.A. Handbook of Wireless Local Area Networks: Applications, Technology, Security, and Standards (Internet and Communications) CRC Press 2005